Áp dụng tối đa 1 mã giảm giá và 1 mã freeship
Ưu đãi liên quan
| Mã hàng | 9786045498484 |
|---|---|
| Tên Nhà Cung Cấp | ZenBooks |
| Tác giả | Nhiều Tác Giả |
| NXB | Đại Học Sư Phạm |
| Năm XB | 2022 |
| Trọng lượng (gr) | 148 |
| Kích Thước Bao Bì | 26.5 x 19 x 0.4 cm |
| Số trang | 67 |
| Hình thức | Bìa Mềm |
| Sản phẩm hiển thị trong | |
| Sản phẩm bán chạy nhất | Top 100 sản phẩm Giáo Khoa Lớp 7 bán chạy của tháng |
|
Giá sản phẩm trên Fahasa.com đã bao gồm thuế theo luật hiện hành. Bên cạnh đó, tuỳ vào loại sản phẩm, hình thức và địa chỉ giao hàng mà có thể phát sinh thêm chi phí khác như Phụ phí đóng gói, phí vận chuyển, phụ phí hàng cồng kềnh,...
Chính sách khuyến mãi trên Fahasa.com không áp dụng cho Hệ thống Nhà sách Fahasa trên toàn quốc |
|
Tiếng Anh 7 Think
Sách Tiếng Anh 7 THiNK được biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh (ban hành kèm theo Thông Tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ Trưởng Bộ Giáo Dục và Đào Tạo).
Sách Tiếng Anh 7 THiNK bao gồm các chủ đề phù hợp với độ tuổi thanh thiếu niên, mang tính thực tiễn và có tính cập nhật. Các hoạt động đa dạng trong bài học giúp học sinh phát huy vai trò chủ động, tích cực cũng như năng lực tư duy phản biện và tính sáng tạo. Bên cạnh việc phát triển các kiến thức và kỹ năng ngôn ngữ cần thiết, sách Tiếng Anh 7 THiNK còn chú trọng đến việc định hình và nâng cao nhận thức, thái độ của học sinh về các giá trị nhân cách và giá trị bản thân.
Cùng với những nội dung chính trong bài học, sách Tiếng Anh 7 THiNK còn có phần mở rộng gồm:
Photostory – giúp học sinh tiếp cận môi trường học đa phương tiện và ngôn ngữ bản địa tự nhiên;
Culture – mở rộng kiến thức văn hoá của học sinh về Việt Nam và các nước trên thế giới, tăng sự hứng thú khá phá thế giới qua tiếng Anh;
CLIL – tạo điều kiện cho học sinh sử dụng tiếng Anh như một phương tiện hữu ích trong học thuật.
- Giấy chứng nhận Đăng ký Kinh doanh số 0304132047 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hồ Chí Minh cấp ngày 20/12/2005, đăng ký thay đổi lần thứ 10, ngày 20/05/2022.
